Навигация

Пән бойынша оқу-әдістемелік кешен

Қазіргі жоғары білім беруде оқу-әдістемелік кешен студенттердің сапалы білім алуын және білімдерін игеруін қамтамасыз етуде шешуші рөл атқарады. Бұл кешен тек оқу материалдарын ғана емес, сонымен қатар тиімді оқытуға ықпал ететін әдістемелік ұсыныстарды, тапсырмаларды, тестілерді, практикалық сабақтарды және басқа элементтерді де қамтиды.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 27.05.2024

Оқытушылармен әдістемелік сабақтар

Университеттің профессорлық-оқытушылық құрамының педагогикалық шеберлігін арттыруға ықпал ететін әдістемелік жұмыстың негізгі бағыттарының бірі әдістемелік сабақтар өткізу болып табылады.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 27.05.2024

Математиканы оқытуға құзыреттілік тәсіл

"Құзыреттілік тәсіл" ұғымы білім беруді жаңғырту мәселелері мен жолдары туралы пікірталастарға байланысты кеңінен таралды. Жоғары білім қоғамның зияткерлік әлеуетін дамытудың маңызды құралы болып табылады, ол өз кезегінде өндіргіш күштердің дамуын және қоғамның рухани әлеуетін арттыруды қамтамасыз ететін жоғары білікті мамандарды даярлау технологияларын жетілдіреді. Бұл тұжырымдамаға жүгіну білім берудегі қажетті өзгерістерді анықтауға деген ұмтылыспен байланысты.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 27.05.2024

Проектно-исследовательская деятельность дошкольника

Каждый дошкольник - маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя окружающий мир. Важно не дать этому стремлению угаснуть: чем насыщеннее и разнообразнее деятельность, тем более она значима для ребенка; чем более он подготовлен к осуществлению изучения, исследования мира природы, тем успешнее развиваются и реализуются его способности.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 27.05.2024

Формирование структуры обучения дизайнеров в условиях цифровизации образования

В статье представлена новая методика обучения с использованием модульной структуры преподавания курса, которая предполагает разделение обучающего курса на отдельные блоки, формирующие поэтапное развитие компетенций и навыков обучающихся.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 27.05.2024

Жас оқытушыларды даярлау саласындағы тәлімгерлік

Әдістемелік сабақтарды жоспарлау, ұйымдастыру, өткізу және талқылау үшін кафедра меңгерушісі жауап береді. Әдістемелік сабақтардың барлық түрлері кафедралардың жұмыс жоспарында көрініс табады. Әдістемелік жұмыс жоспарында әдістемелік сабақтарды өткізу күндері, олардың нысандары, сабақтардың тақырыптары, кім өткізетіні және өткізілетін орындары көрсетіледі. Кафедра меңгерушісі өзара Қатысу нысаны бойынша өткізілетін сабақтардан басқа, осы сабақтарға кафедраның педагог қызметкерлері толық құрамда қатысатындай әдістемелік сабақтар өткізуді жоспарлауы тиіс.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 18.05.2024

Университетте студенттердің өзіндік жұмысын ұйымдастыру

Студенттердің өзіндік жұмысының мақсаты: кәсіби дайындықты жетілдіру; логикалық ойлауды, танымдық және шығармашылық белсенділікті дамыту; пән бойынша басқа сабақ түрлерінде алған білімдер негізінде жаңа білімді өз бетінше меңгеру дағдыларын дамыту. Өзіндік жұмыс – оқытушының әдістемелік басшылығымен, бірақ оның қатысуынсыз орындалатын нұсқау бойынша студенттердің жоспарлы жұмысы.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 18.05.2024

Приемы развития гармонического слуха на уроках старшего хора

Развитый гармонический слух предполагает, что человек, владея навыками в определении сторон многоголосного звучания, синтезирует их и может полностью осознать воспринимаемую музыку, то есть может проанализировать, сыграть, и записать ее. Для достижения этой цели необходимо работать над развитием гармонического слуха с самого начала обучения, формировать все стороны гармонического слуха, опираться на общие впечатления, постепенно углубляя и детализируя их и разнообразить приемы работы, избегать стандартов, использовать яркие, контрастные звучания.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 17.05.2024

Исполнительское дыхание при игре на духовых инструментах

Вопросы исполнительского дыхания на гобое. Особенности перманентного дыхания. Способы и приёмы работы над исполнительским дыханием

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 17.05.2024

Развитие грамотности чтения как компонента функциональной грамотности в 11 классе

Основным направлением функциональной грамотности является грамотность чтения.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 17.05.2024